Nouveaux élèves bienvenus

Les maths deviennent amusantes dès qu'on voit comment tout s'emboîte.

Pendant quarante ans, j'ai enseigné les maths dans le troisième degré du secondaire. Depuis ma pension, je continue à plus petite échelle : parfois chez moi à Destelbergen, mais le plus souvent chez l'élève. Je peux ainsi donner exactement l'explication qui convient le mieux à cet élève-là.

Prendre contact Essayer mon sudoku

40+

ans de maths au troisième degré
UGent

licencié en mathématiques
asbl

Ziek zijn & School, ancien président
1-à-1

cours le plus souvent chez l'élève, en région gantoise

Marc Versluys et Martine chez eux, avec deux de leurs quatre petits-enfants — Avec mon épouse Martine et deux de nos quatre petits-enfants.

À propos de moi

Quarante ans devant la classe, toujours curieux.

J'ai étudié les mathématiques à l'Université de Gand, puis j'ai passé quarante ans devant des classes du troisième degré. En plus de mes cours, j'ai toujours donné des leçons particulières : à mes propres élèves, aux enfants d'amis, à ceux qui décrochaient.

Pendant des années, j'ai aussi accompagné des enfants malades de longue durée via l'asbl Ziek zijn & School, dont j'ai été président un temps. Enseigner les maths à un enfant absent depuis des semaines demande de la patience et du sur-mesure. Cette patience, je l'emporte à chaque séance.

Un élève qui dit « ah, ce n'est que ça » — c'est pour ça que je le fais.

Méthode

Pas des astuces apprises par cœur, mais comprendre pourquoi ça marche.

D'abord trouver où ça bloque

Une demi-heure à parcourir votre dernier contrôle ensemble m'en dit plus qu'un long exposé. Le problème remonte souvent à deux chapitres plus tôt.
Partir de ce qui marche déjà

Je pars de quelque chose que vous maîtrisez déjà et j'avance à partir de là, pour que la confiance tienne.
Laisser calculer l'élève

Vous regarder résoudre un exercice m'apprend plus qu'une réponse fausse sur papier. C'est vous qui réfléchissez ; je corrige le cap.
La fréquence des cours

Un cours par semaine suffit généralement, et entre-temps vous vous exercez seul. Plus souvent si c'est nécessaire. Et certains n'ont besoin que de quelques cours répartis sur toute une année scolaire.

Pour qui

Tout le secondaire, et la première année universitaire en plus.

1er degré secondaire
2e degré secondaire
3e degré général
3e degré technique/professionnel
Préparation au supérieur
Étudiants de première année
Adultes & secondes sessions
Élèves malades de longue durée

Sudokus

Pour rester vif, je conçois mes propres sudokus.

J'ai écrit un générateur qui fabrique des sudokus selon des règles de mon invention — non seulement la grille classique de neuf sur neuf, mais aussi plus grandes jusqu'à seize sur seize, et plus petites jusqu'à quatre sur quatre.

J'ai conçu vingt variantes avec des conditions supplémentaires en plus des règles habituelles : des diagonales qui doivent tenir elles aussi, des blocs qui s'imbriquent en boucles, des grilles où chaque symbole doit tomber à la fois dans un rectangle horizontal et dans un rectangle vertical, et des grilles avec des lettres ou avec les signes + × 0 = au lieu de chiffres. Si ce sont encore des sudokus, je vous laisse en juger.

Vers la page sudoku

Pratique

Questions fréquentes

Où se donnent les cours ?

Le plus souvent chez l'élève, en région gantoise. Parfois chez moi à Destelbergen, à la table du salon. En ligne, c'est possible sur accord, en cas de maladie par exemple.

À quelle fréquence nous voyons-nous ?

Généralement un cours par semaine ; entre-temps vous vous exercez seul. Plus souvent si c'est nécessaire. Et certains n'ont besoin que de quelques cours répartis sur toute une année scolaire.

Quelle matière couvrez-vous ?

Tout le secondaire, de la première à la dernière année, ainsi que l'analyse, l'algèbre et les statistiques de première année universitaire. J'ai passé quarante ans dans le troisième degré, j'y connais donc chaque piège — mais c'est dans les premières années qu'on peut encore réparer ce qui deviendra un problème plus tard.

Et si mon enfant est malade longtemps ?

J'ai des années d'expérience en la matière, via l'asbl Ziek zijn & School. Séances plus courtes, rythme adapté et contact avec l'école si cela aide.

Comment prendre rendez-vous ?

Appelez-moi ou remplissez le formulaire ci-dessous. Je rappelle et nous en discutons tranquillement.

Contact

Un coup de fil ou un petit message.

Dites-moi brièvement qui est l'élève, en quelle année et où ça coince. Je rappelle pour convenir du moment et du rythme.

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